●FMEA培訓(xùn)背景

    1、TS16949汽車行業(yè)質(zhì)量管理體系，包含有TS16949五大工具，它們分別是APQP、FMEA、MSA、SPC、PPAP。FMEA已經(jīng)升級(jí)到了第四版，認(rèn)證公司和客戶在對(duì)企業(yè)進(jìn)行審核時(shí)，都要求企業(yè)按照第四版的要求制定和修改FMEA。

    2、很多研發(fā)工程師、制造工程師，都希望能在設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)過(guò)程中減少出錯(cuò)，提高產(chǎn)品和工藝的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)成功率，F(xiàn)MEA培訓(xùn)就是專門針對(duì)這種需求的一門專業(yè)課程。FMEA是識(shí)別、管理和控制風(fēng)險(xiǎn)的有效工具，目的在于幫助工程師改善產(chǎn)品和制造的可靠性，在設(shè)計(jì)階段就可提升設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確性和可靠性，從而提升產(chǎn)品質(zhì)量，降低經(jīng)濟(jì)損失。

    1、理解失效模式、失效后果、失效原因/機(jī)理、預(yù)防措施、探測(cè)措施的概念、分析步驟和分析方法；

    2、掌握第4版FMEA嚴(yán)重度、頻度、不可探測(cè)度的評(píng)分方法，掌握優(yōu)先采取措施的基本要求；

    3、能區(qū)分產(chǎn)品特性、過(guò)程特性、DFMEA和PFMEA之間的關(guān)聯(lián)性和區(qū)別。

    4、通過(guò)案例研討、課堂練習(xí)和老師點(diǎn)評(píng)，讓學(xué)員掌握FMEA的核心精神，具備篩選重要過(guò)程，確定失效模式，找出失效原因和對(duì)策的能力。

    5、可以合理地將FMEA工具應(yīng)用在產(chǎn)品設(shè)計(jì)和過(guò)程設(shè)計(jì)中，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)分析、并確定優(yōu)先改進(jìn)對(duì)策

    6、達(dá)到如何將FMEA的分析的結(jié)果落實(shí)到CP控制計(jì)劃及SOP作業(yè)指導(dǎo)書中的能力

    7、達(dá)到運(yùn)用FMEA進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、系統(tǒng)設(shè)計(jì)和過(guò)程設(shè)計(jì)地能力。

    8、了解DFMEA、PFMEA和控制計(jì)劃以及系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件和零件之間的層層展開(kāi)關(guān)系。

    9、學(xué)會(huì)組織項(xiàng)目小組成員，運(yùn)用頭腦風(fēng)暴開(kāi)展FMEA工作的能力；

    10、理解FMEA工具與APQP、MSA、SPC、PPAP、CP、QFD、DOE等工具之間的關(guān)系。

●FMEA培訓(xùn)對(duì)象

    研發(fā)部/技術(shù)部/工程部經(jīng)理、主管、工程師、助理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)人員、工藝設(shè)計(jì)人員、制造部經(jīng)理、主管、制造工程師，質(zhì)量部經(jīng)理、主管、工程師、體系專員/工程師、SQE等

●FMEA培訓(xùn)大綱

  第一章：新版FMEA 基礎(chǔ)知識(shí)介紹

    ◇ 什么是FMEA，F(xiàn)MEA有什么好處

    ◇ FMEA可以分為幾種：系統(tǒng)FMEA，設(shè)計(jì)FMEA，過(guò)程FMEA

    ◇ 失效模式、失效后果、失效原因/機(jī)理、預(yù)防措施、探測(cè)措施的概念

    ◇ 分析FMEA的思維模式和產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)流程

    ◇ 產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中，F(xiàn)MEA與APQP、MSA、SPC、PPAP、TS16949條文的關(guān)聯(lián)

    ◇ FMEA小組的建立

    ◇ 第四版強(qiáng)調(diào)：高層管理者在FMEA過(guò)程的作用

  第二章：設(shè)計(jì)FMEA

    ◇ DFMEA的目的

    ◇ 設(shè)計(jì)FMEA-DFMEA的基本模式

    ◇ DFMEA的分析流程

    ◇ 前期策劃:客戶需求和產(chǎn)品要求的評(píng)審、確定

    ◇ 產(chǎn)品功能展開(kāi)表

    ◇ 產(chǎn)品框圖

    ◇ 功能矩陣圖

    ◇ DFMEA輸入和輸出

    ◇ DFMEA作業(yè)過(guò)程演示： 項(xiàng)目/功能、失效模式、失效后果、失效原因、原因分析專門方法、預(yù)防和探測(cè)控制、SOD評(píng)分(第四版)

    ◇ 第四版強(qiáng)調(diào)：多角度的風(fēng)險(xiǎn)分析

    ◇ 行動(dòng)計(jì)劃

    ◇ DFMEA的再評(píng)估

    ◇ 設(shè)計(jì)評(píng)審

    ◇ 設(shè)計(jì)驗(yàn)證計(jì)劃和報(bào)告(DVP&R)

    ◇ FMEA和DVP&R的內(nèi)在關(guān)聯(lián)(新版)

  第三章：過(guò)程FMEA

    ◇ PFMEA在APQP流程中所處的階段

    ◇過(guò)程流程圖確定

    ◇ DFMEA失效模式的傳承

    ◇ PFMEA的目標(biāo)

    ◇ 開(kāi)展PFMEA應(yīng)做的準(zhǔn)備工作

    ◇ 過(guò)程特性分類和重要性分析

    ◇ 流程圖的使用和檢查清單

    ◇ 設(shè)計(jì)矩陣表

    ◇ 特性矩陣分析

    ◇ 圍繞過(guò)程流程圖進(jìn)行PFMEA分析

    ◇PFMEA的開(kāi)發(fā)過(guò)程: 步驟、失效模式、失效后果、潛在原因、原因分析專門工具、嚴(yán)重度、頻度和不可探測(cè)度SOD評(píng)分
     （第四版更新了評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)）

    ◇ PFMEA的表格類型（第四版）

    ◇ 第四版強(qiáng)調(diào)：多角度的風(fēng)險(xiǎn)分析

    ◇ 過(guò)程控制、行動(dòng)措施

    ◇ 過(guò)程開(kāi)發(fā)的其它活動(dòng)

    ◇ 第四版DFMEA和PFMEA的關(guān)聯(lián)

    ◇ PFMEA的評(píng)估

  第四章：第四版FMEA的主要更新

    ◇ 強(qiáng)調(diào)FMEA是動(dòng)態(tài)過(guò)程，應(yīng)及時(shí)對(duì)FMEA進(jìn)行更新、修訂

    ◇ 強(qiáng)調(diào)高層管理者對(duì)FMEA過(guò)程支持

    ◇ 表格更加貼近實(shí)際應(yīng)用

    ◇ 案例更多和可操作性更強(qiáng)

    ◇ 不建議只用RPN系數(shù)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)

    ◇ 更新了嚴(yán)重度、頻度和不可探測(cè)度的評(píng)分方法

    ◇ 強(qiáng)調(diào)預(yù)防控制

    ◇ DFMEA和PFMEA內(nèi)部關(guān)聯(lián)

    ◇ FMEA和其它文件關(guān)聯(lián)更加清晰

  第五章：CP控制計(jì)劃

    ◇ CP控制計(jì)劃在APQP開(kāi)發(fā)流程的位置

    ◇ CP控制計(jì)劃的輸入

    ◇ 控制方法和反應(yīng)計(jì)劃

    ◇ 樣件生產(chǎn)控制計(jì)劃、試生產(chǎn)控制計(jì)劃與量產(chǎn)控制計(jì)劃

    ◇ 根據(jù)FMEA確定變差來(lái)源及其控制方法

    ◇ 流程圖、PFMEA和控制計(jì)劃的內(nèi)在關(guān)聯(lián)

    ◇ 控制計(jì)劃與SOP之間的關(guān)系

  第六章：課程總結(jié)、答疑、資料、考試等

    ◇向老師拷貝FMEA培訓(xùn)資料

    ◇FMEA考試

    ◇學(xué)員滿意度調(diào)查

    ◇學(xué)員、老師合影留念

●FMEA手冊(cè)培訓(xùn)教材

    每位學(xué)員都將獲得一整套非常實(shí)用的、極具指導(dǎo)性的《FMEA潛在失效模式及后果分析培訓(xùn)》書面教材，另可提供豐富的FMEA案例、第四版FMEA表格、第四版FMEA評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、第四版FMEA手冊(cè)等。

●FMEA手冊(cè)培訓(xùn)器材

    會(huì)議室/培訓(xùn)室、投影儀、電源線、白板、白板筆、白板刷等。

●FMEA手冊(cè)培訓(xùn)聯(lián)系方式

    通訊地址：上海市長(zhǎng)寧區(qū)茅臺(tái)路600號(hào)26幢6層

    總機(jī)電話：021-5975 7720（20并線）（歡迎來(lái)電，了解更多FMEA培訓(xùn)班詳情）

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